Системный коучинг в р-не Дзержинский или рядом

Отличный, опытный специалист. К моей дочке никогда ,никто так быстро не находил подход. Результат замеиен был уже с первого занятия. Дочка на зянятия ходила с большим удовольствием. Большой плюс, то что Татьяна Станиславовна еще и психолог, имеет множество техник пойти на контакт с ребенком и создать ему комфортную среду для продуктивного обучения. Ходили к ней для подготовке к школе. Спасибо большое ,за такой не легкий труд.ещё

Профессиональный, грамотный и ответственный специалист.ещё

Это замечательно! Так как сейчас в школах очень мало дают, в основном самостоятельно, в школе преподаватель за ними за всеми не может уследить, я считаю, что только благодаря Елене Ивановне и читаем, и пишем, и строчку начали видеть, и буквы у нас лучше. Замечательный преподаватель. Мы не отстаем от программы только благодаря ей. По математике ребенок у меня неплохо, а вот чтение и русский благодаря педагогу. Она контакт очень хорошо с ребенком нашла, я слышу в другой комнате, когда занимаются. Мне нравится, она и книги свои приносит, чтобы быстро читать, там палочками разделены слоги. Эту книгу она нам оставляет, мы сами по ней читали. Сейчас мы уже палочками не особо пользуемся. Репетитор вообще молодец. Учителю в первом классе очень тяжело всех научить, углядеть почерк. Я даже звонила классному руководителю: «Вы видите толк?» Она говорит: «Да, очень хорошие изменения». Раньше было одно слово во всю строчку, а теперь хорошо, строчку видит, хорошо пишет.ещё

Спасибо большое Екатерине! Иногда нужно услышать человека со стороны, чтобы понять в каком направлении двигаться дальше. С Екатериной мы разобрали и прописали , над чем и как нужно работать, Очень аккуратно объяснила и подобрала слова, для воплощения моих целей!ещё

Спасибо за беседу и варианты решения моей проблемы.Специалиста советую 👍ещё

Мы до сих пор с ней занимаемся. Она нам очень сильно помогла. Спасибо ей большое. У меня ребенок с ней начал разговаривать. Он до нее вообще не говорил, у нас был гипертонус языка, он вообще ничего не мог – только самые простые слова: «мама», «папа». Язык был ни влево, ни вправо, ни вверх, ни вниз. Она ему и шпателем делала. Мы до сих пор занимаемся. Сейчас он все говорит – и песни, и стихи. Сейчас ему четыре с половиной, но говорить он начал с ней. Я счастлива, что мы к ней попали. Очень хороший педагог на наше счастье. Сейчас у него остались только остатки. «Р» он уже говорит, только свистящие и шипящие ставят. А так она с ним и стихи учит, и игры пальчиковые, и резиночки на пальчики надевает, и что они там только ни делают – ему очень нравится. Огромное ей спасибо! Я не знаю, что бы мы без нее делали.ещё