Коучинги для подростков в р-не Ленинский или рядом

Сын проходил профориентацию у Элеоноры. Во-первых взяли сразу все 5 консультаций , потому что это выгоднее по цене . Начали задумываться о профессии еще в 9 классе, тогда и пришли к выводу , что самостоятельно не выберем , нудна помощь . У сына нет ярко-выраженных склонностей к чем -либо, и это было главной проблемой . Мы не знала в какую сторону смотреть . Уже после первой консультации я поняла , что мы не зря обратитесь к Элеоноре . Человек горит своим делом , максимально заинтересован в результате . Очень приятна в общение, сын стеснительный , но Элеонора быстро нашла с ним общий язык. Результаты меня конечно очень удивили . Если раньше я смотрела на сына , как на ребенка . То теперь я поняла , что он сознательная взрослая личность . На консультациях мы выявили его сильные и слабые стороны. Элеонора подсказала над чем надо работать в плане личностных характеристик . Оказалось , что она еще и тонкий психолог . И конечно хочу рассказать отдельно про консультацию, где мы общались со специалистом . в конце мы выбрали профессию и Элеонора нашла нам человека , который в данный момент работает по этой специальности . То есть мы он-Лайн пообщались с этим специалистом . Сын задал вопросы , которые его волновали , специалист рассказал о своем пути в этой профессии, о подводных камнях , непосредственно в простой беседе рассказал, как он работает и чем занимается. Сын был под огромным впечатлением и загорелся еще больше своим выбором . Элеонора , большое вам спасибо , это действительно был потрясающий опыт для нас . А главное мы получились то , что хотели ! Определились с профессией сознательно , зная все плюсы и минусы !ещё

Я подыскивала репетитора для своей племянницы. Мы остались очень довольны. На занятиях они подтягивали школьную программу. И я вижу разницу. Я сама учитель английского. Я немного тестировала ребенка, смотрела, как она реагирует на вопросы. Педагог понравилась ребенку в плане личностных качеств. У нас положительные отзывы. Занимались они не только по школьной программе, но также и по дополнительному материалу. Педагог разговорила девочку. Этого в школе не было, там они только учили слова. По темам они шли с опережением. Успеваемость была и раньше хорошая у ребенка, у нее были пятерки. Но я не понимала за что. Меня смущали знания девочки. В целом, я сама учитель английского, я осталась довольна. Сама заниматься с ребенком я не могу, потому что мы редко видимся. Педагог нашла подход к ребенку. Спрашивала с ребенка педагог строго, бывало даже и ругала, но у ребенка очень положительное впечатление о педагоге.ещё